考场作文思考
考场作文思考 说说作为高中生对考场作文的看法 先来偏个题说一下「中考」作文 初中的考场作文真的说的上是最空洞最假的文章。 在 知乎 上可以看到很多实例。下面贴出上面的几段话 初中作文的「套路」特别深。内容雷同，一般就是三段论作文。追求辞藻华丽，「引经据典」正如上图所说，纯粹就是一篇为 骗分 而生的作文。 至于这幅图，改卷老师无视现实生活，从反映作文评分的 失败 。如果是真的话，那也是无语了 高中作文 相对于初中作文，高中作文更注重 议论的逻辑和思维能力 。这一点上比起初中来说有了很大进步。但是仍然难逃考场作文的先天缺陷。 【高考作文：2017汕头一模语文作文出炉】市高三统一测试成绩公布后，学校引导每位高三学生进行认真的总结反思。在“期末个人总结反思会表”上，高三级学生杨佳的几位科任老师在“班科任老师评点建议”栏目中各自给杨佳建议：“顺势而为”，“补齐短板”，“扬长避短”。杨佳看完后若有所思…读完材料，你会怎么写？ 考题脱离实际 以此为例 先不说三位老师写评语过程中，无视前一名老师建议而给出相反建议的行为。就是老师写评语时，惜字如金。只给出「四字真言」而不给出具体做法就已经极其不真实。再说，每一名老师（至少我的每一名老师）都会建议补弱，追求总分最大化。在弱科上提分，与在已经高分的科目上提同样的分相比，无疑要更容易。相信没有哪为老师会给出扬长「避短」这个建议。 -. 老师评卷 没有哪位老师不强调说「考场上阅卷几十秒一篇」正因如此，内容便被忽视，像上面提到的华丽而空洞，违背现实生活的情况也就不足为奇。而高中作文中许多论点本身就是站不住脚的。就拿老师提建议的为例。我们老师改得本班最高分的作文中新观点是扬长避短（据作者说因为好写）。其中有一个观点是「扬长避短能使总分最优化」。这话就一屁话。但是因为她的文章有明显的八段论结构，所以获得了很可观的分数。 -. 「八股」作文 八段论作文就是在这种情况下，为「高分而生」的作文模式。 首段引用材料 表明观点 就材料事件讨论 1. 分论点一并论述 1. 论点二并论述 1. 对总论点加深 1. 关照现实（凑字数）「开头一般是作为新时代的」基本上就是扯屁话凑字数 1. 最后写个漂亮的结尾 至于论点的 论述并不重要 （老师没这时间看），最重要...